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mercredi 28 janvier

« Scientifiquement Elles » : une journée pour encourager les vocations scientifiques féminines au lycée Pierre Mendès France

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photos Régis Henriot

Ce lundi 26 janvier 2026, le lycée Pierre Mendès France a accueilli la journée « Scientifiquement Elles », un événement dédié à la promotion des sciences auprès des jeunes filles. Organisée sous l’égide de la DRANE et de l’académie Nancy-Metz, avec le soutien des projets Ambition 21 et Territoire Numérique Éducatif (TNE) des Vosges, cette initiative a rassemblé des élèves de secondes et de premières, issues des filières générales, technologiques, professionnelles, ainsi que des Prépas Secondes.

Placée sous la responsabilité de Patricia Braun, proviseure de l’établissement, cette journée avait pour ambition de susciter l’intérêt, la curiosité et la confiance des lycéennes envers les disciplines scientifiques et numériques, encore trop souvent marquées par des stéréotypes de genre.

Une matinée pour inspirer et réfléchir

La journée a débuté à 9h30 par une conférence de Sandra Kuntz, enseignante-chercheuse en biologie et maîtresse de conférences à l’université de Lorraine. À travers son intervention consacrée à la place des femmes dans les sciences, elle a retracé les enjeux historiques et actuels de la représentation féminine dans ces domaines, tout en encourageant les élèves à croire en leurs capacités et à envisager des parcours scientifiques ambitieux.

La matinée s’est poursuivie avec des ateliers thématiques et créatifs mettant en lumière les parcours et les réalisations de neuf scientifiques femmes. Ces temps d’échange ont permis aux participantes de découvrir des figures inspirantes et de réfléchir à la diversité des carrières possibles.

Sciences, numérique et créativité l’après-midi

À partir de 13h30, place à l’expérimentation avec un challenge robotique à la fois innovant et inventif. Les lycéennes ont pu s’initier à la programmation à travers des ateliers pratiques utilisant LEGO Spike et des cartes micro:bit, développant ainsi des compétences clés du XXIᵉ siècle telles que la collaboration, la logique et la créativité.

Au total, 113 élèves de seconde ont pris part à cette journée d’échanges et de découvertes, démontrant que les sciences et le numérique sont des domaines ouverts à toutes, où les talents féminins ont toute leur légitimité.

Oser et s’affirmer

Portée par les projets Ambition 21 et TNE, la journée « Scientifiquement Elles » s’inscrit pleinement dans une démarche de lutte contre le décrochage scolaire et de promotion de l’égalité des chances. Elle vise à accompagner les jeunes filles vers les métiers de demain, à renforcer leur confiance en elles et à déconstruire les idées reçues encore présentes dans certaines filières scientifiques et technologiques.

Plus qu’un événement, « Scientifiquement Elles » se veut une invitation à oser, à explorer et à s’affirmer, rappelant que la diversité constitue un levier essentiel pour l’innovation et le progrès.

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