À l’occasion de la Journée Internationale des Droits des Femmes, la Ville de Gérardmer coordonne cette semaine plusieurs initiatives pour sensibiliser et informer le public. Ce lundi, le Centre d’information sur les droits des femmes et des familles (CIDFF), premier réseau national dédié à l’accès aux droits des femmes, a répondu présent pour intervenir auprès des élèves de trois classes du lycée professionnel Pierre-Gilles de Gennes, spécialisé dans les métiers du transport et de l’automobile.
Comme l’a spécifié Anne Chwaliszeswki, adjointe en charge de la Culture et de l’Animation, le lycée exprime régulièrement son intérêt pour des actions citoyennes, et la municipalité souhaite encourager ce type de démarches. Intervenir auprès de cet établissement composé à 89 % d’élèves masculins semblait d’autant plus opportun. Elle ajoute : « Ces secteurs professionnels sont traditionnellement perçus comme masculins, pourtant les femmes y ont toute leur place. Il nous a donc semblé pertinent d’y proposer une sensibilisation aux droits des femmes. »
Pour cette intervention, Clémence Pfrimmer, psychologue, et Elisa Foulatier, juriste au CIDFF des Vosges, structure basée à Épinal, ont animé trois sessions de deux heures auprès de classes de première. Grâce à des supports variés comme un jeu de l’oie sur l’égalité femmes-hommes, des photos langage et des temps de débat, elles ont abordé des thématiques essentielles telles que la mixité professionnelle, les violences sexistes et les stéréotypes.
Elisa Foulatier a par ailleurs présenté des données révélatrices : aujourd’hui encore, les femmes occupent majoritairement des postes de secrétaire (88 %) ou d’enseignante de la conduite (42 %), tandis qu’elles ne représentent que 0,9 % des mécaniciens et 2,4 % des agents de maîtrise. En termes de répartition globale, plus de la moitié des ouvriers qualifiés sont des hommes, tandis que 63 % des emplois administratifs sont occupés par des femmes. Cependant, au lycée Pierre-Gilles de Gennes, le proviseur David Sage se réjouit de voir la proportion d’élèves féminines progresser, passant ainsi de 7,8 % de filles en 2021 à 11,1 % aujourd’hui. Des élèves investies et motivées, qui, selon lui, ont fait le choix du lycée professionnel gérômois en ayant déjà un projet professionnel bien défini, ce qui est moins fréquent chez leurs camarades masculins.
Cette intervention du CIDFF était donc le premier volet d’une série d’activités enrichissantes et engagées qui se prolongera jusqu’à dimanche et dont vous pouvez retrouver le programme ici : cliquez ici !
Ces activités, gratuites, visent à sensibiliser, à encourager le dialogue et à renforcer les liens autour de cette cause essentielle.
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