photo http://www.scool-radio.com/hebdo-06-25-26
Dans le cadre de l’éducation aux médias, de nombreux collèges choisissent aujourd’hui de lancer leur propre webradio. Cette initiative permet aux élèves de découvrir concrètement le fonctionnement de l’information tout en développant des compétences essentielles. Illustration avec S’cool Radio, créée au sein du Collège Jules Verne de Vittel.
Depuis 2015, ce projet est porté par Ludovic Gavignet, professeur-documentaliste, qui accompagne les élèves dans la réalisation de contenus radiophoniques. Des collégiens de 4ᵉ participent activement à cette aventure en incarnant de jeunes journalistes, prenant régulièrement la parole à l’antenne.
Leurs émissions abordent des sujets variés, souvent proches de leurs préoccupations. À travers ces chroniques, ils apprennent à structurer une information, à s’exprimer clairement et à capter l’attention d’un auditoire.
Mais au-delà de l’aspect créatif, le projet repose sur un véritable travail pédagogique. Encadrés par leurs enseignants, les élèves s’initient à la recherche d’informations fiables, à leur vérification et à l’analyse critique des sources. Ils sont également sensibilisés aux dangers de la désinformation et aux mécanismes des fausses nouvelles.
Cette expérience collective leur permet ainsi de mieux comprendre les médias et leurs enjeux, tout en développant des compétences utiles bien au-delà du cadre scolaire : esprit critique, travail en équipe et maîtrise de la communication.
Renseignements : http://www.scool-radio.com/hebdo-06-25-26
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