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Implanté à Remiremont, l’association DANSE MODERNE ACADEMY porte une attention particulière à la l’insertion des jeunes, à l’orientation, à la prévention des conduites à risques, aux violences (notamment sexuelles) ainsi qu’à la formation des salariés de la structure, afin de garantir un accueil professionnel et sécurisé. Cette première phase a permis de confirmer la pertinence du projet et son utilité pour les jeunes du territoire.

Aujourd’hui, le projet DILCRAH intègre un programme structuré de lutte contre le racisme, l’antisémitisme, la haine anti-LGBT+ et les discriminations liées à l’origine, en cohérence avec les orientations nationales portées par la DILCRAH.
Voici les étapes à venir de ce projet et le calendrier prévisionnel articulé autour de plusieurs axes complémentaires :

Atelier théâtre – « Mettre en scène pour comprendre et déconstruire »
Partenaire artistique : Compagnie Ultrea
Samedi 7 novembre 2026 – 10h à 17h – Espace Belvédère à Remiremont.
Objectifs : Déconstruire les stéréotypes et préjugés, développer l’expression émotionnelle, renforcer la confiance en soi, favoriser l’intelligence collective, prévenir les passages à l’acte discriminatoires.
Travail corporel, improvisation, écriture collective et mise en scène
Thématiques abordées :
– Racisme et discriminations liées à l’origine
– Antisémitisme et mécanismes du bouc
émissaire
– Haine anti-LGBT+ et stigmatisation des
identités
– Harcèlement et cyberhaine
– Pressions sociales et reproduction des stéréotypes
Les situations travaillées s’inspirent d’expériences vécues ou de situations anonymisées. Les jeunes explorent différents rôles (victime, témoin, auteur, médiateur), afin de développer l’empathie et la compréhension des mécanismes d’exclusion.

Ateliers santé mentale et groupes de parole
Samedi 7 novembre 2026 – 14h à 16h – Espace Belvédère à Remiremont
Intervenante : Héléna LERAT – professionnelle en santé mentale
Ces ateliers constituent un pilier fondamental du dispositif.
Objectifs : offrir un espace sécurisé de parole, repérer précocement les situations de souffrance, orienter vers des dispositifs adaptés, soutenir les jeunes victimes ou témoins

Thématiques
– Impact psychologique des discriminations
– Estime de soi et construction identitaire
– Gestion des émotions
– Prévention du repli, de l’isolement et des conduites à risque

Restitution
• Présentation collective lors d’événements du tiers- lieu
• Possibilité de restitution croisée avec théâtre et vidéo
Ces ateliers constituent un outil pédagogique central pour engager les jeunes dans une réflexion active et sensible sur les valeurs de respect, d’égalité et de vivre-ensemble.