Au lycée La Providence de Saint-Dié-des-Vosges, les élèves de 1ère de la section Réalisation de Produits Imprimés et Plurimédia – RPIP – ont réalisé une signalétique sur les contre-marches des escaliers. Le projet poursuivait deux objectifs : mettre en valeur leurs compétences professionnelles et faire des circulations un support pédagogique.
Du relevé de cotes à la pose
Les lycéens ont travaillé comme en entreprise. Ils ont d’abord relevé les mesures directement sur place, pour garantir une pose précise et durable. Les informations ont ensuite été saisies et les fichiers préparés sur logiciel, avant la découpe du vinyle au plotter. Une fois la découpe effectuée, les élèves ont procédé à l’échenillage, puis à la pose des adhésifs, avec un nettoyage et une vérification finale.
Des repères de métiers sur chaque volée
Chaque volée d’escalier a été transformée en support de transmission. Sur la volée consacrée à la section Photo, des dates et repères culturels jalonnent l’histoire de la photographie, pour permettre aux élèves comme aux visiteurs de retracer l’évolution du métier. La volée RPIP reprend le même principe, avec des repères liés aux procédés d’impression, au graphisme et au plurimédia. De quoi faire des escaliers un outil de culture professionnelle, directement relié aux pratiques d’entreprise, notamment en signalétique, communication visuelle et aménagement d’espaces.







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