Ce lundi, le collège Jean Rostand de Châtenois est entré dans le dispositif Cube.S. Élèves, enseignants et personnels de l’établissement ont pu assister à une matinée de sensibilisation aux économies d’énergies.
L’association ETC Terra, mandatée par le Département était venue avec sa « vélectricyclette », laquelle n’a pas manqué de susciter curiosité et interrogations. A grands coups de pédales, les cyclistes du jour allumaient des ampoules de plus ou moins forte intensité. Une façon ludique de montrer aux collégiens et leurs accompagnateurs que pour obtenir du courant, il faut produire de l’énergie.
La présence de cet engin, ainsi que le stand et les animations mis en place pour l’occasion avaient pour objectif de lancer « officiellement » le collège dans le dispositif « CUBE.S » qui va se poursuivre sur cinq ans. Au cours de ces cinq années, des actions de sensibilisation seront menées dans chaque établissement participant, auprès des élèves, des équipes pédagogiques et des agents techniques pour que chacun, en adoptant un comportement éco-responsable réduise sa consommation d’énergies.
Initié au niveau national par les organismes CEREMA(1) et IFPEB(2) et relayé au niveau local par le Conseil départemental, le dispositif Cube.S (3) concerne actuellement deux établissements dans les Vosges : Châtenois et Cornimont. A terme, il sera étendu à tous les collèges.
En parallèle de cette animation ponctuelle, le collège est mis au défi de diminuer sa consommation d’énergies (gaz, électricité). Pour cela, il a été doté d’un ensemble d’outils comprenant une caméra thermique, des wattmètres et un multi-capteur permettant de relever températures et CO2. Ainsi, ils pourront effectuer des relevés réguliers pour renseigner une plateforme web dédiée et ainsi pourvoir comparer leur consommation par rapport à une période de référence et quantifier les économies d’énergies réalisées.
Chaque geste compte
Éteindre une lampe en quittant une pièce semble un geste évident, ne pas laisser inutilement un chargeur de téléphone sur une prise ou un ordinateur en veille le sont peut-être moins. En impulsant cette dynamique de gestes écoresponsables, le Département entend faire des collégiens des ambassadeurs de bonnes pratiques.
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