Karine Mathieu, de la Mission Locale de Saint-Dié-des-Vosges, est intervenue ce matin au lycée Georges-Baumont dans le cadre de la semaine de préparation aux PFMP.
Alors que la première période de formation en milieu professionnel – PFMP – approche, puisqu’elle débutera fin novembre, tous les élèves entrants des sections professionnelles du lycée Georges-Baumont – Bac Pro, CAP et BTS – se préparent aux PFMP. Celle imminente et aussi celles futures.
Tout au long de la semaine, qui est organisée chaque automne au lycée polyvalent déodatien, différents intervenants présentes différentes facettes de la la recherche d’emploi, des savoirs-être en entreprise, des dispositifs existants pour l’insertion professionnelle… et, nouveauté cette année, une sensibilisation aux mobilités, notamment alternatives
Car comme le souligne Jean-Marc Fantoni, directeur délégué aux formations professionnelles et technologiques du lycée Baumont, « certains jeunes n’ont pas de solution de mobilité, ce qui est bloquant pour la recherche d’un stage et d’un emploi dans le bassin déodatien. C’est pour aider à la mobilités des élèves n’ayant pas de moyen de locomotion pour se rendre sur leur lieu de stage que l’établissement est disposé à prendre en charge le coût de la location d’un véhicule sans permis. » Ce service de location étant proposé par un concessionnaire de voitures sans permis déodatien.
A travers les interventions de FACE Vosges, la Mission Locale de Saint-Dié-des-Vosges, l’antenne locale de Pôle Emploi, l’agence d’intérim ADECCO, la Ligue de l’Enseignement, l’association ECTI – Entreprises Collectivités Territoriales Insertion – la Communauté d’Agglomération de Saint-Dié-des-Vosges et le gérant de la concession automobile sus-cités, les objectifs de cette semaine de préparation aux PFMP étaient de donner à l’élève les outils afin de trouver des entreprises d’accueil pour ses stages, également aider l’élève à passer d’un lieu de formation entre élèves – le lycée – à un environnement d’adultes – l’entreprise – tout en information les élèves sur les attentes du monde du travail et des entreprises.
J.J.
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