photo CD88
La parentalité à l’ère du numérique était au cœur des échanges, ce lundi 4 mai 2026, au Cinés Palace d’Épinal, à l’occasion de la Journée vosgienne de l’inclusion et de la parentalité numérique. Organisée par le Conseil départemental des Vosges, en partenariat avec la Préfecture et l’Éducation nationale, cette journée a réuni professionnels et familles autour d’un enjeu devenu incontournable : la place des écrans dans le quotidien.
Fil conducteur de l’événement, cette thématique a été explorée sous différents angles, notamment grâce aux interventions de Grégoire Borst, professeur de psychologie du développement et spécialiste des neurosciences cognitives. Ses éclairages scientifiques ont permis de mieux comprendre les effets du numérique sur les enfants et d’identifier les usages à encourager comme ceux à encadrer.
La première partie de la journée était dédiée aux professionnels accompagnant les jeunes et leurs familles. Une conférence d’ouverture a posé les bases de la réflexion en apportant des éléments concrets pour distinguer les pratiques numériques bénéfiques de celles pouvant présenter des risques. Les participants ont ensuite pris part à des ateliers, des temps d’échanges et des démonstrations d’outils pédagogiques, favorisant le partage d’expériences et la diffusion de bonnes pratiques. Des tables rondes ont également permis d’aborder la question de la prévention face aux dangers en ligne.
En soirée, le grand public a rejoint l’événement pour une conférence consacrée à l’équilibre entre enfants et écrans. Parents et familles ont pu approfondir leur compréhension des impacts du numérique sur la santé, le sommeil et les apprentissages, tout en repartant avec des conseils concrets et accessibles pour mieux accompagner les usages à la maison.
Pour faciliter la participation, les enfants étaient eux aussi accueillis, avec une projection de cinéma organisée en parallèle de la conférence. Une initiative qui a contribué à faire de cette journée un moment à la fois informatif et convivial.
0 commentaire